为精准复盘第二次月考教学成效，明晰学生学习短板，明确后续教学方向，近日，唐山实验中等专业学校召开 23 级第二次月考分析会，本次会议由教务处统筹，督导专家孙建文、教务处主任孙泽楠出席会议，23 级年级主任及23级全体授课老师及班主任参会。
会上，五位班主任结合各班学生月考成绩，逐一对学生学习情况展开细致分析，精准梳理出当前学生存在心态焦虑、假性学习现象突出、不同学科试卷难度不均衡等核心问题，为后续教学调整提供精准依据。
随后，教务处孙泽楠主任对本次月考整体情况进行总结，针对班主任提出的各类问题，明确提出教学改进方案：实行班级动态调整适配学生发展，注重日常教学中适当鼓励学生缓解焦虑，推动班级间学习经验互通共享，强化课上针对性刷题提升应试能力，同时加强学生体育锻炼，兼顾学业与身心发展。
督导专家孙建文结合班主任的细致分析报告，以及近期深入课堂听课过程中掌握的一线教学实际情况，作了全面且具指导性的总结讲话。他指出，教学提质与学生培养是学校工作的核心要务，必须紧扣本次月考暴露的突出问题，靶向发力、精准施策。孙建文强调：提升教学质量并非单一环节的努力，需要全体教师凝心聚力、协同发力，班主任要做好学生的思想引导与学习组织工作，授课教师要严把教学质量关，形成 “教、学、管” 一体化的育人合力，切实推动学校教学质量稳步提升，助力 23 级学生全面发展、成长成才。
此次月考分析会厘清了教学重点与方向，为后续教学工作有序开展奠定坚实基础，助力教学成效稳步提升。